描写采撷的高三作文

描写采撷的高三作文（通用14篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写采撷的高三作文（通用14篇），希望对大家有所帮助。

　　描写采撷的高三作文 篇1

有你在，我的心永远不会下雨。

——题记

万物都会飞逝，我的航程不见尽头。可是，在最初的起点，是你的面容，清晰得如同温暖褶皱的花叶。

人生的来路都源于一场梦，而梦醒了，就不再。

走过那些飘摇的岁月，二十多岁的小伙子也已经蜕变成了古稀之年的老人，而陪伴他多年的白色瓷瓶也褪色得很严重了。回忆像散漫在瓷瓶上的刻痕，那么浅却那么深刻。

印象中的红丝带已经久远了，漂白了记忆中的黑发。三岁的时候就被爸妈带到外公家抚养，记得那次哭得很厉害，以为他们不要我了，死活不让他们走。后来，外公抱起我，说是要带我去赶集。在集市上他细心帮我挑选了一条很亮丽的红丝带扎在头发上。回到村子以后，我从村口跑到村尾，一个劲地向大家炫耀头上的红丝带。那时，外婆还会笑话外公，“怎么没看见你帮我买过呢？哈哈，就知道你疼孙女呐！”

冬天是我小时候最喜欢的一个季节，因为知道雪下得最大的那天，爸爸就会来接我回家，所以那天一早，不管多冷，我都会爬上楼顶眺望远方父亲的身影。

可是，有这样一个冬天。

外面纷纷扬扬地飘着雪花，外公陪着我坐在火炕上，一字一句的教我吟唱着童谣。也会教我猜各种各样的谜语。“什么东西永远拨不开？”“不知道，你告诉我嘛。”“两姊妹一样高，日日夜夜捡柴烧。打一物”“不猜了，不猜了。人家明明不知道，还硬叫我猜。”“好好好，不玩了。那我们玩什么呢？”“外公，那我们玩抓小猪崽的游戏好吗？”“好呀。”“你不许偷看哦。一二三。你猜是哪个？”外公观察了一下，一下子就抓住了我的中手指，“啊？”不知道自己怎么了，抡起手掌向外公呼去，重重地打在他干瘦的脸上，外公不敢置信的看着我，我才知道自己犯了多大的错误，低着头不出声，外公笑着对我说：“龙妮，没事的，爷爷又不怪你。你学青蛙叫给外公听好不？爷爷就不生气了。”后来，大家聚在一起聊天时，外公都会把它当作一个笑料讲给大家听，而我则会一直沉默不语。我不知道自己当时到底是出于惊讶还是愤怒，伸出了那只手，现在更是不得而知了。

外公向来是一个很讲究的人，书桌一直都很干净整洁，直到他去世后，上面才摆放了各种生活物品。记得那时书桌上一直摆放着一个白色花瓶，我问过外公，可一提到这个，他就不愿多说，我自然也知道它对于外公的意义，也就没有再多问。那样的日子我都会站在一旁呆呆地拄着脑袋看外公细心擦洗这个已有多条裂痕的瓷器。

“外公，你要看着我考大学哦，等我找到好工作了，每个月就给你一万块，你就可以随便花的，对了，外公我还要送你去上学。”“恩，我家的龙妮以后肯定有出息，爷爷等着。”“好，我们说好了的。一百年不许变，骗人的就是猪八戒。”

叶落归根，外公还是没能守到和我的约定，在那个最后一场考试还没来得及结束的夏天。

那一段，所有人对死亡的了解又更深了一层。人是如此的清醒，看得见时光的界限。

人说，雁过留声，泥泞留痕。

身形定格在记忆中。你所有的粲然的笑颜，素净翩然的身影，都在某个拐角处突然如缤纷飞絮般全都一起轰然飞走。

在这冷暖自知的世界里，人人为生活匍匐前进。谢谢你曾教导过我，“无论这个世界想怎样令你沮丧颓唐，你都要努力越飞越高。”

所有的一切，在一年后的今天回到了平静。我无法把我们的点点滴滴都铺陈在这个20寸的显示屏上。闭上眼睛，我闻见了湿润的空气中夹杂着泥土的气息。

　　描写采撷的高三作文 篇2

曾几何时，在油墨香气之中，我们引壶自酌，倚窗寄傲，静坐林中，轻轻撩拨纤尘不染的心弦，用心谛听潺魈实男娜

曾几何时，于夜阑人静之时，我们卸下面具，拆去伪装，审视命运，深深感喟白驹过隙的光阴，驻足观望空灵清旷的灵魂。

曾几何时，处百花萧瑟之际，我们残荷听雨，闲庭信步，坐看云起，低吟浅唱春萌秋萎的生灵，负筐采撷溯古及今的悠情……

千载兴亡思悠悠

“力拨山兮气盖世”，脑际逐渐浮现出霸王跃马横刀、驰骋沙场的英威形象。或许卑微的出生从开始就将他禁锢于盈尺见方，殒逝于茫茫尘埃令人扼腕；或许世俗的眼光羁绊他敏于感知的心，使他为历史洪流湮没，抱负无所施展；或许孤高桀骜的性格注定了他身上要上演“成王败寇”的悲剧。可谁又能了解他“高处不胜寒”的苦楚？众人皆责项羽刚愎自用、唯我独尊、沽名钓誉，殊不知他又何尝不期盼戎装上阵，凯旋归乡见江东父老？虞姬自刎的瞬息，天哭地泣，而他又何尝不是泣血捶膺，悲痛欲绝？

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。霸王虽逝，可他用讲义气，守诚信，重情义的英雄气概和旷古柔情向世人诠释：唯大英雄能本色，是真名士自风流！

“顾曲有闲情，不碍破曹真事业；饮醇厚雅量，偏嫌生亮并英雄。”都只道周郎心胸狭隘、嫉贤妒能、扼杀人才，贪幕虚荣，可正是他的以大局为重，暂把私人恩怨置一边，才促成了孙刘联合抗曹，铸就了赤壁鏖战的丰功伟绩！也正是倚仗他的鼎力辅佐和竭诚相助，才有了三国“鼎足而立”之一的江东孙权坐拥长江，雄踞一方。瑜的“嫉贤”其实是有前提的：瑜闻亮怀盖世之才，大喜，欲荐之主公，甘与亮同事一君，共图大业。怎奈孔明婉言相拒，瑜念不除孔明必生后患，遂处处与之针锋相对。这样看来，周瑜的“狭隘”似乎就无可厚非了。

瑜终究还是殁了。琴弦断绝，人琴俱亡。弥留之际，瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”东吴折损一员良将，群臣痛失一名都督。小乔从此寂寞，柴桑一片哭声。

滚滚红尘，悠悠岁月。历史的长河喧腾奔流，观霸王，叹周郎，千载兴亡，尘茫人世，谁在风口浪尖悠然一声长笑？

斜晖脉脉水悠悠

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”在富丽堂皇的宫阙与飞沙连天的戈

壁之间，在豆蔻韶光的青春与归去无期的行程之间，在熟悉温存的故土与举目无亲的异地之间，昭君，选择了后者。坚毅刚定的目光是昭君义无顾的信念，沉稳执着的步伐是昭君无怨无悔的诺言。当繁盛的长安城内奔走传告“谁愿和亲”而无人敢应时，是王嫱，这个名唤昭君与众不同的绝美女子应声而出，牺牲了她的青春和幸福，为大汉朝撑起了半片安定和谐的天空。纵使她知道，此行一去即是永别。

和亲的队伍在浩浩无际的大漠里艰难行进，平沙雁落，黄尘滚滚，大漠长烟，长风千年。昭君揭开面纱，凝目远眺长安锦绣，哪里还得见半角华宫丽垣？想到故乡的亲人和京城的姐妹，昭君早已泪落阑珊。

回首，已不见来时路。远眺，亦不知何处是归途。猎猎西风中昭君纤弱的身躯独自扛起和亲安邦的历史重任 ……此处隐藏8026个字……在成长之路上，自己付出的辛劳与汗水已变成一朵又一朵的花儿，采撷成长的花絮，真香！

　　描写采撷的高三作文 篇12

一个人从蹒跚学步的幼儿变成成熟理性的青少年是一个过程，人们把这个过程叫做“成长”。成长不仅是身体的变化，也是心理的逐渐成熟。在成长的过程中，会有一些花絮使我们铭记在心。

我的哥哥由于学习的原因不能经常回家，所以爸妈经常为他牵肠挂肚，小时候的我觉得不需要这样，毕竟哥哥能照顾自己，因此我对爸爸妈妈的做法和想法很不理解。但后来我明白了，照顾自己并不容易。 每次哥哥回家，爸爸妈妈都很高兴，我却显得很正常，有时还会想：哥哥回不回来都是一个样。哥哥走的时候，爸爸妈妈又开始为他牵肠挂肚，从他们的举止中可以看出一丝不舍，我实在无法理解。

直到去年国庆节，我才彻底明白了。哥哥回来的时候，我异常兴奋，也不知道为什么。他在家的这几天里，我跟他谈学习以及其他有趣的话题，他也不像以前那样不理睬我，成了一个“有模有样的哥哥”。等到他走的那天，我很伤心，觉得又没人跟我聊天了。他走的时候是早上，我还在睡觉，醒来的时候我感觉患得患失，就像失去了一个玩伴一样。写作业时，我心不在焉，妈妈走进我的房间，我回头看她，发现她在掉眼泪。我忽然发现作业本弄湿了，我马上知道那是我不争气的眼泪干的。

就在那一刻，我恍然大悟，我感觉自己长大了，会为家人流泪了，刹那间明白了爸爸妈妈为什们对哥哥牵肠挂肚，走时不舍得的情绪为何而来。

是的，在亲情这方面，我成长了。

在学习这方面，我也有一些成长。

期末考试前的几个星期，我看到同组的同学在做卷子，我问她：“你做完这套卷子能借我看几天吗？”这句话刚说出口，我自己便惊讶极了。以前的我可是一看到卷子就“跑十万八千里”的呀！今天怎么主动提出要卷子呢？“可以”。卷子的“主人”对我说。我发现自己竟然为借到了卷子而开心，尽管只是一丝开心，我很快就明白了为什么，因为我成长了，不会再因为一点小困难而逃避下去了。

生活中的点点滴滴都可以拨动我们成长的时钟。发现生活中的点滴，就是挖掘生活中的亮点；感受成长的花絮，就是品味人生的美丽。

在生活里，我们生命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的，成长也是其中的一种，而且人的记忆并不是一种加法，它是意义不明确的各种可能性的混合，我们不可能记住所有成长的瞬间。但成长这东西就是一个无言的起点指向一个无言的结局，在你不经意间就开始了，我们只需要不留遗憾，使自己成长为一个自己想成为的人。

　　描写采撷的高三作文 篇13

轻轻地走过这炎热的夏天，来到金色的秋天。我发现，这个秋天是一个丰收的季节，更是一个采撷快乐的季节。

在这半个学期里，让我受益最多的好习惯就是爱看书了。古人有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每每有空暇之时，我就随手拿起一本最近的新书，细细品读起来。在书中，我与主人公同欢喜，共悲伤：在书中，我能达到我平日所不能达到的境界……当然，让我养成这个好习惯，并不全因为我的因素，老师和同学也在带动着我，如果你在午休时间来到我们班，你一定会看到同学们手里捧着一本书专心致志地看着，丝毫不受外界的干扰。在这样一个充满书香味的教室里，我逐渐养成了这个好习惯。

其次，我明白了“满招损，谦受益”的真谛。经过半个学期的几次考试，我发现了一个规律，如果这一次考试了，下一次考试就会考得很差。如果这一次考差了，下一次又会……就这样，不断地循环下去。为什么会出现这种现象呢？经过深深的反思，我发现：当我每一次之后，就会感到骄傲，变得满不在乎，认为自己很了不起，导致上课不是很专心，并没有把本领全学到手而考得差。然而，当我考差时，我仿佛打了一针鸡血似的，比平时更加努力学习，害怕下次再考不好，结果又了。学了《做一个最好的你》这篇课文之后，我对它的结尾有了个新的理解：如果做了一条最笔直的小路，就有机会变成大道：如果做一颗最闪亮的星星，总有一天，会成为第二轮太阳。有时候，我们不必被成功冲昏了头脑，更不必为失败去找借口，而是要更加努力，向更辉煌的舞台走近。

然而，在这半个学期里，让我最受益匪浅的不是别的，而是我们同学之间的友谊。如果这种友谊能延续下去，那该多好啊！我们之间的友谊就像纯净水一样，清澈而不含杂质。这半个学期里，我遇到过不少的困惑和挫折，但每当这个时候，朋友们就会伸出双手帮助我。从今以后，我也要尽力帮助她们，让同学们都感受到友谊的温暖。

说起自己的不足，唉，真是惭愧，我的不足还挺多的，这好比那一个个苦果子，难以下咽，但我还是“咽”下去了。今后，我一定会以不得不咽的苦果子为例，下次再也不犯这种错误了，小心再吃到“苦果子”。

丰收的季节，我采到的有甜果子，也有苦果子。希望这些果实能成为我的动力，让我在期末时能得到的“好果子”。

　　描写采撷的高三作文 篇14

古往今来，成，如明月照花，深潭微澜，是风吹洞庭老的感慨，我们仿佛将心灵寄托在成的花簇中，氤氲一分幸福；败，如大江东去，鹰击长空，是我辈岂是蓬蒿人的洒脱，将希望寄托雨美丽的明天，我们邂逅一分幸福。

无疑：成，是幸福，败，亦然是幸福。幸福是水，我们将心灵荡涤其中，收获一份坦然；幸福是茶，香郁浓酽，抿一口，幸福过肠香身；幸福是酒，清香醇洌，浸在其中，收获一份忘我。由水及酒再到茶。味道浅浓，我们亦然幸福。因此，幸福不是外在的刺激，而是由内而外自己内心的真实归宿和寄托。

敢问君，五柳堂前清流新新，堂内环堵萧然，怎得幸福？敢问君，大声《呐喊》，《彷徨》思怀，“记忆寒星荃不察，我以我血荐轩辕”这“空谈”中蕴藏的幸福呢？敢问君，朔气传金柝，怒发顶冠。边塞酷寒，但使龙城飞将在，不不教胡马度阴山，这年轻的木兰可否留住一份幸福？敢问君，南下征征，北上熊熊，毛泽东大叹：“天若有情天亦老”人们又守望什么幸福呢？敢问君，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”？虎门销烟，你是否为中华民族而收获幸福？敢问君，在林场拾果籽的云南市委书记，“你横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你幸福吗？

思怀之，豁然开朗，他们源于心灵的坚守，源于自内而外寄托才是终究的幸福。

当今，物欲横流的社会，倘若有人这样问我，我甚是感动，人们只在乎飞的高不高，远不远，可心灵中坚守的一片净地里种植的幸福早已开花结果。赤壁黄矶，我读懂了赤子之心坚守心灵中吾与子之所共适的幸福；戈壁马兰，我悟出了将军守护心灵中蘑菇云盛开的幸福，即使地广人稀，无人知晓；路途漫漫，作为一介女子，我读懂了他为丈夫邓小平的付出，休戚与共，她收获的是卓琳的幸福！

我们读懂了专注我们的星灵，采撷细微的幸福，记得米兰·昆德曾在《生命不能承受之轻》中浅谈：人的生命越接近大地，自己也就越发的感受到真实的味道，使得自己越真实，越自我，也就感觉到从内而外真正的幸福。

去一丝心灵浮躁，收获一份心灵的幸福，我们手中无需握着洛阳倾国倾城的牡丹，一株苇草鉴证心灵的幸福，足矣。我们也不必高忘在月旁闪耀的金星，心灵若是在夜黑沉落的大地，手扶黄土，亦是幸福。

我手中仅握一束苇草，我亦然幸福！