斗牛作文

斗牛作文

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范文一：斗牛（三年级作文/400字）

今天，我学会了“斗牛”。你们可别想歪了，“斗牛”可不是真的与牛打架，而是扑克牌的一种玩法。

本来，今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,，玩着玩着，爸爸不耐烦了，突然说：“来玩斗牛吧，可比这好玩多了。”“斗牛”，我赶紧说：“好啊，我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则：就是每人先发5张牌，如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数，就算有牛，其他2张牌的数字加起来的个位数是几，那么他的牌就是牛几，就是点数，谁的点数大，谁就赢，如果点数是0，就是牛通，就是最大的了。这规则可真有意思，既简单又有趣，我们兴致勃勃地玩起来。前几牌，我的牌都比爸爸的小，都输了。后来有一次，我抓了一个牛通，心想：这次我可稳赢了，爸爸肯定没有这么大的牌。后来，2人的牌一比较，我真的赢了一次，我好高兴。不过后来，抓了牛通并不表示一定就能赢哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数，这其实也是锻练口算的一种好方法。

斗牛可真有趣，既好玩又提高了智商，有空我们来玩吧。

三年级:廖海翔

范文二：斗牛（初一作文/600字）

今天，作文班的李老师和我们一起玩了“斗牛”这个游戏，说起斗牛可真不简单，需要智勇双全才能赢得比赛。

李老师站在讲台上对我们说：“今天我们一起玩个游戏，游戏的名字叫斗牛。游戏规则是：全班分为三大组，每组各选一男一女两位选手参赛。参赛的选手相距一米，在三分钟之内谁先说出在对方背上字条的字，那个人就获胜。”

老师选好选手之后，预赛开始了。赵建锦向孟冬发出了挑战。最后孟冬胜利了。

扣人心弦的决赛开始了。胜利的孟冬和李时飞对战。他们俩都不甘示弱，虎视眈眈地瞪着对方，同学们都在台下高声呼喊着：“加油，加油……”听到了同学们的鼓励，李时飞身上突然有一股冲劲，用力抓住了孟冬的衣服，把孟冬猛地一推，李时飞想弯下身子去看孟冬背后的字，可没能得逞，孟冬也弯下了腰，所以李时飞没有看到。两位选手为了争夺冠军，把浑身上下的劲都使了上去。同学们也不知疲倦地喊；“加油，加油！……”他们俩转了一圈，便一动不动地注视着对方，迈着丁字步，孟冬想侧着身子去看李时飞背后的字，不恰被李时飞发现了，没让孟冬得逞。比赛更加激烈了，同学们都投入到紧张的气氛当中。我真心的希望他们不要受伤，都能和平共处。这时，李时飞趁孟冬不注意偷偷地看了一眼孟冬背后的字大声说道；“是‘努力’！”孟冬看见自己输了，垂头丧气地回到了自己的座位，李时飞兴高采烈地高喊着：“我赢了我赢了！”

最后，冠军是李时飞，你想知道诀窍吗？那就是：智勇双全才能赢得比赛！

范文三：斗牛（六年级作文/500字）

是什么高大威猛？是什么让人们激动不已？是什么让人们开怀大笑？是什么默默奉献精彩比赛？它就是斗牛。

在激动人心的斗牛比赛中，一波未平一波又起，观众们总会为勇猛异常的斗牛士欢呼雀跃。但是人们却不会去关注斗牛，因为胜利者一定会是斗牛士。即便再勇猛再凶狠的`斗牛，都会被斗牛士戏耍的团团转，最终鲜血淋漓地倒在斗牛士无情的利剑下。而你听不到倒毙在地那一刻它那掩盖在斗士的光环下，淹没在观众的欢呼声中的惨叫和悲泣，留给斗牛的只有残忍的冷漠，它真可谓用生命在表演。

这让我不禁想起给人带来另一种轻松欢乐的表演者小丑。无论在任何地方，大部分小丑都是戴着一顶五颜六色的帽子、红色的大鼻头、画着咧嘴大笑的妆容、穿着怪异的服装。

小丑们总是咧着嘴在笑，玩着杂耍，并用出丑、装傻逗乐大家。可是在观众开怀大笑的那一刻，有谁知道在小丑那滑稽的外表下，隐藏着一颗怎么样的心？是不是他也有不为人知的辛酸？可是我们连他真实的外表都看不清，我们更加不认识他，或许转过身我们就已经忘记他。

斗牛和小丑其实都要经过长期的严苛的训练，以便能够给人们带来更加精彩的表演和更多的欢乐。他们给我们带来了欢乐，却默默无闻，甘于奉献，我们永远也不会忘记给我们带来欢乐的他们。他们这种无私奉献的精神也非常值得我们学习，激励我们努力在困境中坚持奋斗，并将欢乐带给大家。

范文四：斗牛（四年级作文/400字）

今天的作文课上，陈老师让我们玩了一个游戏，游戏的名称叫斗牛。

这个游戏的规则是两个人背上分别贴着标签，标签上分别写着两个大字，谁先看到对方后背的字，谁就获胜。这轮游戏中要进行斗牛的是怡滢和佳裕，而我则光荣的成为一名监督员。

游戏开始了，老师在两个人的后背上各贴了一个标签。两个人起初都是站着不动，接着就开始绕圈了。突然，佳裕猛扑过去，一把抓住了怡滢的肩膀，结果标签被帽子遮住了，在她正要移开帽子的时候，怡滢猛一转身，用一只手掩护住了后背的标签。

这时，佳裕急中生智，她想借助墙壁来保护自己的标签，怡滢突然大喊一声：“有人进来了！”佳裕一转头，结果发现自己上了怡滢声东击西的当，几番较量，佳裕背上的标签却被她身后的墙壁蹭掉了，就在这时，怡滢眼疾手快，她看见了地板上的标签就大声地喊出了标签上的字，就这样，获胜的“牛”终于诞生了。

这次的游戏虽然我没能当上“牛”，但是我却从游戏中获得了欢乐，期待下一次游戏的到来。

范文五：斗牛（四年级作文/600字）

今天，在语尘国104省内开始了一场“功夫斗牛赛”，为了取得冠军，“宰牛派”和“牛顿派”将在今天一决高下！两派都是年代悠久拳法精妙的门派，到底哪个门派会取得最终的胜利呢？

比赛现场一片混乱，各门派弟子有的吹唢呐，有的打着大鼓，广播中一遍又一遍地重复着功夫斗牛的规则：每个门派派出三名弟子参加三个回合的比赛，三局两胜。裁判将在弟子的背后贴上一个字，当乐曲开始演奏时，弟子要背着手，捂着自己的字，想尽办法去看对方的字并说出来。

时间过得真快，转眼已到了第三场：定胜负的关键时刻了！

牛顿派派出了弟子蒋思危，而宰牛派则派出了弟子赵俊熙。第三场大赛拉开了帷幕！

两名弟子大大咧咧地走上“战场”，空气中弥漫着一股浓重的火药味。两人表面上都笑嘻嘻的，内心却好像在说：“哼！他准赢不了我！”随着“乐队”奏出的《西班牙斗牛士进行曲》，“战斗”开始了。蒋思危决定先下手为强！手被禁锢了，他就使出一招“马蹄扫地”，朝着赵俊熙脚下一扫，试图把赵俊熙翻过来。可赵俊熙毕竟也是武林高手，一招“轻功水上漂”踩着碎步转了个身，轻巧的躲开了攻击。蒋思危看到手的猎物飞了，很不甘心，一转身追了上去。台下的弟子急红了眼，唢呐大鼓都顾不上了，直接扯着嗓子大声喊着本派的口号，手舞足蹈的，似乎感染了疯牛病一般。赵俊熙对台下的疯狂完全不在乎，他的注意力都集中在了对手上，心里只有一个念头：一定要赢！想着想着，他就使出了“凌波微步”。不过不知道是真气控制不稳了还是过于激动，他脚下一滑，差点儿摔了个大跟斗。

“5、4、”时间到了，比赛结束，双方打成平手。

一年一度的“功夫斗牛”赛就这样以平手告终。

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