我六年级作文

我六年级作文（精选90篇）

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我六年级作文 篇1

今年我12岁了，也即将离开母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途会是一片光明。那么，10年后的我，又是什么样呢？

10年之后，我已经22岁了。这时，我大概已经大学毕业，正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学，学习中文系。那么毕业之后，我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想，那时我一定很快乐。

如果10年之后，还有自行车的话，我希望每天上班的时候，不坐地铁，不挤公交，可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排，而且可以锻炼身体，增强体质。

如果大学念完了，我一定不要留在武汉，我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城，但这里生活节奏使人感到舒服，空气新鲜，风景优美，令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好，好不过家。鸟儿倦了，也是要归巢的，何况人呢？我喜欢聆听乡音，喜欢这里的一草一木，喜欢这里的人们——总之，我喜欢家乡。我是个恋家的人，无论什么事，都不能磨灭我对家的那种情感。所以，我毕业后，一定会回六安的。

十年后，我是否像我的期望一样好呢？

　　我六年级作文 篇2

我的小时候，做过很多事。开心的、伤心的、生气的、有趣的，但那次发生的事，令我至今记忆犹新。

那时我才上一年级。一天，我急匆匆地去洗餐具。要知道，时间就是生命！教室里还有一大堆作业等着我和它们“约会”呢！可今天也不知怎么了，水池边的人不知为何比平日多了不少。我开始烦躁起来，怒火一点一点升了上来，胸口成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的焦急，我过“五关斩六将”，历经千辛万苦，总算挤到了水池边。我长吁一口气，顾不上开心，开始洗涮，三下五除二，搞定！我刚一转身，后面的人就急不可耐地把我撞到一边，而我正好撞到了一位五年级的大哥哥身上，只见他向后一仰，左脚和右手都按到了污水池里，脸上还溅上了油水和汤汁……

我有些不知所措，两只手紧紧握住勺子，手心里都是冷汗。我怯怯地瞅着他，等着一顿劈头盖脸的责骂，而他却向我笑笑，问我：“有没有溅到？”我心想：这不可能是真的。我看着他，这才想起说：“对、对、对不起，对不起。”“没事。”他笑笑说。“那你是原谅我了？”我问道。“原谅了！”他拍了拍身上的水珠。我心想：学校里有这么好的大哥哥、大姐姐，真好！

虽然这事发生在很久之前，可我永远不会忘记……

　　我六年级作文 篇3

平时,同学们都说我是“作文高手”,在一次“优点大轰炸”活动中,又有同学说我是“学习一点通”。今天,我还要自豪地告诉你，我还是一个“厨艺高超”的“小厨师”呢！至今，我不仅能做“番茄炒鸡蛋”、“青椒土豆丝”、“回锅肉”等家常菜品；还具备了蒸菜、凉菜、烧菜、汤菜的基本功。

说起我为什么这样喜欢厨艺，还得从语文老师给我布置的一次家庭作业说起，那次老师布置我回家学炒鸡蛋，还以“炒鸡蛋”为题写一篇作文。经婆婆手把手地教；我“千辛万苦”地学。终于，一盘色鲜味美的“番茄炒鸡蛋”经过我的手炒出来了。同时，一篇漂亮的作文“炒鸡蛋”也轻松顺利地完成了。

我吃着自己做的炒鸡蛋，感觉格外的香；而我的作文“炒鸡蛋”被老师当作范文来朗读且被报刊发表了,心情又特别的爽。

从此，我就经常进厨房跟着婆婆全面地学厨了，我还特别不放过节假日和家里来客时的大好学厨机会。而曾经在餐馆工作过的婆婆，也颇费心思地换着菜品让我学。于是，我的厨艺渐渐地“高超”了。

一个星期日，我一人在家。我的两个同学又是我的竞争对手来我家作客，我对他们说，今天我们一起玩电脑，中午就吃方便面吧！没想到他们见我家没有大人，相互眨眨眼说，不行！我们要吃炒鸡蛋，口气挺硬的。我立刻就明白了，这两个平常总爱给我挑刺的“傢伙”，是嫉妒我那篇“炒鸡蛋”的作文，今天想让我出出洋相。

好嘛！我今天就给你俩露一手。这时，从冰箱里拿肉需解冻，于是，我带着他们到市场轻车熟路地买回了一大堆菜。又安排他们择菜、洗菜当我的下手。在厨房里,他们睁大了眼围着我团团转，还不时地提问：怎么土豆丝要边切边放入净水中；怎么青椒丝要先煸炒……我一一回答道：切土豆丝若不放入水里,土豆丝很快就变黑了……啊！他们感叹到,原来厨房里的学问还真不少呢！

经过好一番的操作,“番茄炒鸡蛋”、“凉拌凤尾”、“粉蒸排骨”、“回锅肉”、“酸菜粉丝汤”……摆了一大桌。他们望着这一桌美味佳肴说，我们三个人怎么吃得了。于是，又打电话邀了几个同学来共享。席间，我还给他们讲了关于回锅肉的典故。他们一边津津有味地吃；一边翘起大拇指啧啧称赞道，真棒！

怎么样？我算得上一个“厨艺高超”的“小厨师”了吧！

　　我六年级作文 篇4

大家好！我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴，高高的鼻梁，一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

我非常喜欢读书。早晨，我把纯白色的窗户打开，让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里，我舒展开胳膊，来迎接新的一天。我打开厚厚的书，一页一页的看，当看到心动的句子时，仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托着我，飘呀飘，飘进了书的王国。我读者这本书，进入了这感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线，然后将她记到我的密码本上，仔细默默地品读，用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号，比如：小书虫、书呆子、书迷员……我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我，因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然，看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次，我竟然看书看得如痴如醉，竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！谁让我这么爱读书呢！就像一句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。写的多么好，多么值得让人细细回味呀！人类要进步就必须用心读书，用心体会，同时，也要记好词好句，做到：心到，眼到，手到。还有一次，因我想书中的精彩内容，玩时却不在意，同学吓我一跳。如今想起，真想笑。

让读书走进人生，让人生飘逸书香。瞧，这就是我，一个爱读书的我。

　　我六年级作文 篇5

庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。——题记

亲情，是父母、家人之间的关爱；友情，是朋友、同学之间的关爱，但你，是比朋友更好的朋友。

在以前，我们肯定也吵过架，肯定也耍过对方，肯定也理解过对方，但这些，对于你来说，也许你都忘了，但我却记忆犹新，就仿佛刻在了我的脑海中，也仿佛昨天发生的一样。

记得有一次吗？你险些为了我，而被老师骂，那一幕，至今还深深的刻 ……此处隐藏52266个字……

现在,能得到妈妈的尊重和理解，是我最渴望的。我希望妈妈不要老是拿我的缺点和别人的优点相比较，那样会使我丧失自信心的。我希望妈妈能真正地走进我的内心世界，了解我的喜怒哀乐。从而理解，支持我的选择与追求，尊重我自己的权利。

妈妈，请理解我，理解女儿的一颗纯真的心吧！妈妈，你可知道我是多么的爱你！你可知道女儿最需要的是你的理解！

　　我六年级作文 篇87

在时间长河中，我从一个嗷嗷待哺的小孩，慢慢长大，开始在思考、处事方面有了变化。也从一个幼稚的小屁孩变成了可以独立思考的小大人了。

正所谓女大十八变，从最明显的外貌上，我就有许多变化了。儿时的我雪白雪白的，跟白雪公主一般，而且不是一般的胖，全身上下肉肉的。现在的我瘦了一些也变黑了，和之前的我没有半分相像。

我的思考也在时间长河中日渐深入，从一个看绘本故事，漫画书，什么都不懂的小孩儿，成了喜爱文学作品的姑娘。时间在不停流淌，我在成长时，已不知不觉成熟了。我的成长清晰可见，这一些文学作品教会了我许多。

在成长历程中，我的思考成熟了，深入了，但我的有一性格却不那么“听话”了。

那就是我变得不那么爱干净、整洁了，还记得在我一年级的时候，书桌整整齐齐、一尘不染。书包没有一天是乱的，早上一起床就叠被子，床上干净的如还没人入住的酒店一般———这一切都是我整理的。而现在呢，起床从来不会叠被子，桌子乱得和鸡窝有的一拼，书包也不会按大小放置书本。一对比下，当下的自己可真是懒惰啊。可是肩上背负了那么多学业，我真是想勤快也勤快不起来了啊！

我真想回到过去啊，天天无忧无虑的，开心快乐的生活，不用被学习压力所困扰。可是人不可能永远活在过去，永远不成长啊，对于未来，现在的自己也会成为过去，所以一定要做好当下，让未来的自己没有可留的遗憾。

成长过程，我收获了与日俱增的思考处事能力，可学习打压也让我变得懒惰，可又有什么办法呢？过好当下最重要！

　　我六年级作文 篇88

在时间的长河里，每个人都存在过去、现在和未来，我脑海中印象最深的是三、四年级的我。

记得四年级那会，班级里最流行的莫过于贴纸条了。我也是个随波逐流的人。那时的我，总是兴奋地往别人的背上贴上一张纸，纸上或空白或写上几个字。看着那位同学毫不知情地跟其他同学聊天、玩耍，被人在他的身后说他粗心大意，笑他毫不知情。最后，看他经同学提醒后恍然大悟，撕下纸条，怒火冲天的朝我们跑来。可我们早已在笑声中跑进教室，关上了门。看着他在那儿干瞪眼，却又无计可施，心中无比舒畅，一整天都是心情愉悦。

想起了过去的我，我有些自责，为什么一定要把自己的快乐建立于别人的痛苦之上呢？就不可以玩些别的游戏吗？但又有些怀念，那时的我，是多么的调皮而又开心啊！所以这种游戏给我带来愉悦心情，在我的记忆中，难以抹去，以至于现在，我偶尔看同学这样做，不会第一时间阻止，而是偷偷在一旁笑一会儿才过去阻止，告诉那人背上有这么一张纸。

这同时，我对过去的我也非常怀念，甚至有点儿羡慕，那时的我，那么无忧无虑，少有烦恼，顶多为作业多的事情感到烦恼。而现在的我呢？想着自己初中的生活，也为自己一年后要与这帮小学好兄弟告别，心中充满了不舍，甚至想哭。哎，果然，时间一点一点地过去了，少年烦恼也一点一点的多起来了。这时，我不由感叹道：“还是过去的我更加幸福、没有烦恼啊，虽然过去的我有些调皮，但那是最真实的我。”

这就是过去的我，一个令现在的我有些自责但又十分怀念的自己。可再怎么思念也没法回到过去了。现在将会成为未来的过去，只有更好地做现在的我，珍惜现在的时间，才能让未来不再后悔、变得更美好。

　　我六年级作文 篇89

一觉醒来，还是那么狭窄的世界。

书桌上没有了纷繁杂乱的稿件，电脑蓝屏已不知多久了，水性笔没有盖上笔帽，笔头早已干涸。

又是空白的一天。笔者慵懒地爬下床，呆呆地看着落地窗户外车水马龙的世界。

时代在发展，在技术渗透生活得彻彻底底时，人文就显得无关紧要。笔者环视着四周，这个二十几平米的小房间承载着他的希望，也见证了他的绝望，再没有人会欣赏文学了。

昨天他去参加了知己的葬礼——那个这么多年唯一会欣赏他作品的人过世了。知己在生前设定了程序，葬礼结束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一个仅能躺下一个人大小的草包，一个悬浮在空中，被各种模拟屏包围的草包。笔者真羡慕他，有能力在逝去后也能为自己安置一个自然的葬所。科技的蔓延湮没了人文，也淹没了人。

墓志铭上写着一句话：生命在于执着，对自由的执着可以超越生命。望着机械般的世界，机械般的人，笔者觉得自己处在孤独之中或许不是件坏事。

今天不行了。没有了读者，也就没有了笔者，笔者尝试着去做自己的读者，但终究是写不下什么东西了，灵感被终结了。

网络上充斥着机械般的信息，人们的精神早已被机械般的文化占据了，再也没有人会去回味什么。或许，这就是时代吧！

文学的终结亦是自己的陌路，笔者再也无法忍受这个世界，他关上通讯模拟器，沉沉地睡去了。

再次醒来，没有了机器发动的声音，没有了空中的车水马龙，没有了令人生厌的模拟通讯屏。笔者走出房间，建筑还是原来的样子，却没有了科学的气息，世界原来可以如此空旷！

在一个什么都没有的地方重新开始，这就是自由的滋味！

　　我六年级作文 篇90

大家好。我很想认识大家，我愿意和所有人做朋友。阳光般的笑脸，活泼好动，这是我认识自己以后，别人送我的词汇；天生的幽默，可爱的夸张，也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情，能够说，已经是我独家冠名的商标了！

在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷；同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱我们一齐学习，一齐玩耍，共同进步，相互发奋，快乐无穷。

我这个人嘛，很喜爱交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜爱和幽默的人打交道。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜爱看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经8点了。我还喜爱看十分神秘和十分好笑系列。这几个系列的丛书即好笑又搞笑，能提高人的想象力。

但是我这个人也有很多缺点，我倒是很喜爱害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢！我赶紧溜。站住。回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师K了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我期望能把这个坏习惯改掉。

这就是我，一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊，给点阳光就灿烂；像海洋里的小鱼儿，给点海水就舒服；像天边的月亮，给点繁星就美丽。

好了，这天就说到那里吧！