小学生四年级作文
精选小学生四年级作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
在我记忆的长河中,有一件事,我记得最清楚。记得那是在寒假,我有几天突然咳嗽个不停。每天晚上都咳得差点咳出肺来了!有一天晚上,我咳的实在不行了,而且高烧不退。妈妈就背我去找医院。由于是冬天,外面冷风瑟瑟,我听见妈妈的喘气声,感觉到妈妈的背是那样的宽厚和温暖。在半夜,医院开夜诊的并不多,妈妈背着我走了好久,才找到了一个医院。我们检查了喉咙,医生说我是扁桃体发炎,要打三袋药水的吊针。我怕极了,妈妈用她那温柔的手抚摸着我的头,轻轻地说:“别拍,不疼的,你可以一边打吊针,你一边睡觉。”听妈妈这样说,我松了一口气,没有那么感觉害怕了! 药水拿过来了,我紧张地看着药水,护士姐姐拿着针头向我走来,针头扎进了我的血管里,我抓着妈妈温暖的手,似乎就感觉不疼了。 妈妈看我想睡觉了,便去问医生有没有病床,医生说,要钱,妈妈便着急的服了钱,背起我,去了病房。 妈妈给我端来了一杯热水,看着我喝下去,然后就给我盖好被子,让我睡觉,我非常
的感动!迷迷糊糊的,我睡着了。朦胧中,我看到妈妈在一旁一直注视着我,我动了一下,妈妈赶紧问我是不是哪里不舒服,我轻轻的摇了摇头。妈妈才平静下来,又把我的被子盖得紧紧的,不留一丁点儿缝隙,然后,又轻轻的拍着我,让我入睡。 一直到凌晨三点半多钟,我才打完吊针,而这期间,妈妈一会儿也没有睡,眼睛都红了,她看到我精神好了很多,疲惫的脸上露出了灿烂的笑容!妈妈说:“我打电话给你爸爸了,你爸爸说,明天就赶回来看你,还表扬你坚强呢!” 妈妈,我想对你说:“我爱你!也在出差在外的爸爸说:我想你!” 这就是亲情,这就是父爱和母爱!
小学生四年级作文 篇2
“哎,又没考好!”我耷拉着脑袋,无力地走出考场。同学勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可这笑声听起来竟是那么刺耳。老师那样信任我,我却……抬起头,望着天空,夕阳竟刺痛了我的双眼,又一次低下,努力地克制着自己。
我缓缓地挪动着双脚,不过五分钟的回家之路今日竟也如此漫长。忽然,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我转过身,妈妈正笑容满面地望着我,我先是一阵惊讶,妈妈平时可不来接我的呀。转而,又沉重地低下了头。“怎么啦,是不是没有考好?”妈妈关切地问道。
“嗯。”我头也不抬,径自向前走去。
“‘胜败乃兵家常事’,别放在心上。”妈妈轻轻地摸了摸我的头。
“知道了。”我显得很不耐烦,嗓门也提高了。
“哎,这次没考好,下次再努力吧!”妈妈仍不停地唠叨着,“其实,你也要找找自身的毛病,复习不充分,怎能考好呢?”
我猛得转过身,冲着妈妈大声吼道,“复习,复习,就知道复习。你烦不烦?”我怒目圆睁,龇牙咧嘴,可泪水却不自觉地涌上眼眶。说着,我便头也不回地朝远处跑去,撒下一朵朵晶莹的泪花。
“对不起,孩子。可是,你这样在马路上跑,危险,我们先回家吧!”妈妈那急切地呼喊响过耳际。
“要回,你自己回去,不要烦我!”我没好气地应道,继续向前跑去。
两旁的景物飞也似的掠过,不知跑了多久,天色渐渐暗了下来,可我依旧这样漫无边际地跑着。树木发出沙沙的响声,似乎在嘲笑我的无能,刺耳的汽笛声也在附和着,告诉我有多没用。
“啊——”我双手捂住耳朵,大叫着箭步向前冲去。
“孩子,你等等,这样跑危险!”妈妈在后面叫喊着,努力要追上我。
许久,我停了下来,无力地瘫坐在地上,只有路灯发着微弱的光芒。远处,一道身影慢慢地向在移来。妈妈,竟然是妈妈!只见她正满脸通红地向我跑来,断了线般的汗珠,混杂着泪水,一颗颗划过脸颊。几日前,妈妈才生过一场大病,如今还未全愈,再加上刚刚的追奔劳累,简直就是雪上加霜。她早已气喘如牛,直不起腰了。妈妈跑到我身边,什么都没说,只是蹲下,眼里的一根一根细细的红血丝在路灯下却清晰可见,我的鼻尖陡然一阵酸,失声痛哭起来。妈妈轻轻地将我拥入怀中,依偎在妈妈的怀抱里,往事如泉水般涌上心头:当我孤单无助时,妈妈总会在一旁默默陪伴;当我沮丧失落时,妈妈总会在身边给予支持;当我遇难受挫时,妈妈总会在身旁不停鼓励……
母爱是温暖的,是伟大的。是您那一次次的温暖关怀,一次次的默默陪伴,才让我在人生的旅途中越走越远,越飞越高!
感谢您——我的母亲!
小学生四年级作文 篇3
我的学校是岳村镇赵寨小学,它虽然不大,但是在我眼里,它是最美丽的,最有智慧的。
走进学校大门,映入眼帘的是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗随风飘扬。路边生机勃勃的绿树让我们感到青春活力;争奇斗艳的花朵让我们感到芬芳迷人;古老的梧桐树不惧风雨,一直保护着我们美丽的校园。
校园里充满智慧。早晨,学生就是初升的太阳,朗朗的读书声让宽阔的校园充满韵味。宽敞明亮的教室里,老师不辞辛苦地为学生传播知识,传授人生的道理。学生也都聚精会神地听着老师讲课。学校的图书馆是知识的海洋,我们可以看到各种各样的图书,这满足了我们读书的兴趣和学习的欲望。丰富多彩的学习生活让我们陶醉。
校园里充满快乐。学校的操场,是我们最喜欢的活动场所。每到课间,都会迎来同学们嬉闹的欢声笑语。有跳绳的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可开心了。学校还积极开设了兴趣班,有足球,美术,诗歌,书法,乒乓球.....这使我们的课外活动变得丰富多彩。我们不仅仅是会学习的学生,更是全面发展,茁壮成长的学生。
我的学校可能没有华丽的外表,但是它用它的不懈努力为我们创造了良好的学习环境,让我们学到了许多知识,让我们的梦想不再遥远。这几年,学校的发展迅速,我也相信我的学校会越来越好。
我的校园,有力量,有快乐,有智慧,更有梦想。我爱我的智慧校园!
小学生四年级作文 篇4
我六岁的时候,有一天,我心血来潮对爸爸、妈妈说我要自己一个人睡觉!
爸爸、妈妈同意了!我高兴得蹦了起来!晚上,我先看了一会儿故事书,看着看着,我的眼皮开始打架了,于是就关上灯想睡觉了。可是不知为什么很困的我在床上翻来覆去睡不着,外面的树枝被风吹摇摇晃晃的,好像在张牙舞爪向我“抓”来。我非常想冲向爸爸妈妈的房间,但转念一想,那样就会被爸爸和妈妈笑话,说我是胆小鬼。
突然,爸爸敲开了我的门,原来爸爸来检查我有没有睡着,我赶紧闭上了眼睛假装酣睡。等爸爸走了,我一下子就睁开了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子变成了一个鬼不像鬼,人不像人的黑影子。我扭过头不去看,并且命令自己闭上了眼睛。可是,脑海里又出现了电视里那些披头散发的小鬼,正呲牙咧嘴望着我。房间里安静得让我觉得毛骨悚然,我的血都好像变凉了!
我赶紧打开灯,睁开眼睛环顾四周,这不是我温馨的小屋吗,粉色的家具,粉色的`床,粉色的窗帘上面印着我最喜欢的小熊,我不再害怕了,不知道什么时候沉沉睡去。
第二天早上,是妈妈从地上给我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我还满身冒汗,可见我是多么紧张。爸爸、妈妈笑着对我说:“女儿,你真棒啊!”我不好意思地笑了。
做什么都有第一次,客服困难、客服恐惧是不容易的呀。
这就是一次笑料百出的睡觉。
小学生四年级作文 篇5
有人讨厌等待,因为等待使他感到焦虑;有人喜爱等待,因为等待让他看到希望;我不喜爱等待,却感受到了等待时的幸福。
下午,我站在窗前看报纸,而心却在关切父母何时回家。今天父母不在家时,为家里做的家务,是要向父母展示的呀。初秋,午后的阳光变得暖和起来,照在身上很舒服,但心仍然不静。这时,我将目光转向窗外,让焦急的心平静些。
无意间,我看到对门一户人家门口的墙角,出了一朵含苞待放的鹅黄色的小花。那朵花虽然没有阳光和水的呵护,但是它的生命力很顽强,靠着自己去汲取养分,来维持自己脆弱的生命。过了一会儿,在海带状的绿叶之间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住灿烂的黄金般的花苞,渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,这朵鹅黄色的小花怒然开放了。在这朵花旁,还有几株绿油油的小草,随风轻轻舞动,为这生命的美丽又平添了一丝生机,煞是好看。
我的目光随着一阵响亮的犬吠而转到了一只高大的狼犬。它从主人的家中跑了出来,在院子里走蹭来蹭去,鼻子还一直紧贴着地面,这里嗅嗅那里闻闻,不肯停歇。最后终于没力气了,在花坛旁边蹲卧了下来,呼哧呼哧地喘着粗气。这时,又来了一只可爱的吉娃娃,白色狼犬看见了,又与吉娃娃一起嬉戏了起来。原来小狗们与小孩一样也是爱玩耍的。
院子里的人们也没有闲着。大人们们拿出了羽毛拍和羽毛球,展开了一场激烈的对决;小孩们结伴在玩耍游戏;老人们搬出了藤椅沐浴在温煦阳光下,或聊天饮茶,或下棋看报,不时传出阵阵爽朗的说笑声。
这时,我看了看时间,发现窗外仍无父母的身影,但此时并不觉得焦虑。因为,在等待时,我发现了平时不曾关注的和谐之美。
等待并非都是一段使人焦虑、感到无奈的过程,如果你在等待的时候能发现周围美的事物,等待会是幸福的。
小学生四年级作文 篇6
雨无论在何时、何地都会下。但是,它在春天时最为美丽。
这不,雨又下上。正值三月时节,天还不热。天公喜怒无常,天天变脸,风雨雷电全来。
我今天特别注意观察春天的雨。春雨清澈,短而纤细。雨下得很有节奏,“吧嗒,吧嗒……”本来我不喜欢雨,觉得它潮且脏。但通过这次观察雨,我觉得它并不脏。它把空气中的病毒都冲刷到地面上。
它让初春增加一分神秘,一分朦胧。
漫步在乡间小道上,只能听见雨滴清脆的声响,往日的喧哗全都没。啊!这雨来得多么快,多么清爽!雨是一串串下的,不乱,似乎有一个指挥家指挥他们一样。
渐渐地,世界一片通红。我才发现天开始变暗,黄昏加上点点细雨,好一番美丽景色。雨似乎小,我头一次见到这么美的黄昏景色。
“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇。”雨小,雨后的乡村更加宁静,更加美。夕阳夕下,远处的山云雾笼罩,为乡村增加几分神秘色彩。近处的玉米地,金黄灿烂。站在山上远望,我心中不禁赞叹,雨景真是太美。雨渐渐又大起来,一条条,一丝丝,仿佛天地间只有它的存在。我渐渐地入迷,被它那纤细、小巧、玲珑的身体迷住,忽略自己,忘记一切烦恼。
时间在不知不觉中过去。
抬头一看,只见天上一轮明月升起。夜晚被春雨所点缀,我回家的心也早飞到雨中去。我才明白,人只要专注地去干一件事,就会忘记所有。
从此,我才明白:一个人可以创造纯粹自我的缤纷世界。
小学生四年级作文 篇7
小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”
小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!
小学生四年级作文 篇8
操场边的那颗大树已经增添了六个年轮。眨眼间,我也从一年级升入六年级了。回想六年前的美好时光,我多想再做一回小学生啊!
假如,我能再做一回小学生,我不会在玩耍游戏中浪费时间,读了朱自清的《匆匆》后,我会更加珍惜时间。那是三年级时,每次我写作业时就感觉完成了任务似的,然后就去玩了。复习的空闲都没了,我本来就不擅长数学,结果还不是考砸了。如果我能再做一回小学生,我绝对不会在复习时去玩耍。于是,在我玩耍时,时间从沙坑里过去;看电视时,时间从电视机前过去了。可惜,我完全没有察觉出时间的流失,任凭它飞走了。哎!
假如,我能再做一回小学生,我要改掉粗心大意的习惯。“唰唰-唰唰-”教室里传出唰唰的写字声,同学们都在认真地作答,而我却打起瞌睡来。“呼呼-叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。我揉揉朦胧的双眼说“给,卷子。”我信心满满地交上试卷。回家后,我夸下海口说“这次的试卷太简单了,95分不在话下。”到了接成绩的那天,我看到试卷上那醒目的八十五分,恨不得在地上挖一个洞钻进去。这牛可吹大了。我坐在座位上,打开试卷,看了看,计算题我的方法是对的,结果算错了,再加上一些看错题的错误,整整扣了12分。都是粗心惹的祸。要是我多检查几遍,多计算几次,就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。假如,我能再做一回小学生,我一定改正这个粗心的习惯。
假如,我能再做一回小学生,我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
小学生四年级作文 篇9
太阳雨是夏天中最常见的现象,就是天空中下着毛毛细雨,可明亮的太阳却依然高高地挂在天上,闪烁着耀眼的光芒。那你有没有看见过一边下雪,一边阳光四射的场景呢?这不,正月十一下午,我和妈妈就看见了这种奇观异景。
正月十一下午,天忽暗忽亮:一会儿阴云密布,一会儿烈日当空。在这种奇怪的天气下,我在家里却格外的闲,只好和妈妈一起去图书馆借书。
啊,这天真冷!图书馆的水池里都结了冰。我冷得整个人都缩在衣服里,动都不想动。半路上,妈妈提议去大润发买些东西。反正在家也是闲着,于是,我毫不犹豫地答应了。
路过高架桥,只见一个个又白又小的东西成群结队地飘落了下来。我十分疑惑,这是什么?我便问妈妈:“这是什么呀?”妈妈听了,摇了摇头。过了一会儿,妈妈对我说:“下的这么少,应该是哪里飘来的泡沫吧!”。穿过高架桥,“泡沫”越下越大,越下越多。“下雪啦!”不知道是谁喊了一声。我伸出手,接到了一片“泡沫”。这个“泡沫”一碰到我的手就融化了,还有一种凉丝丝的感觉。于是,我就断定—肯定是雪!
我一边伸出手接着漫天飞舞的雪花,一边对妈妈说:“妈妈真的下雪了!”妈妈抬头望了望天,明媚的太阳仍然挂在天上。“呵呵,下‘太阳雪’了。”妈妈笑着说。
回到家,我上网查了一下,明白了太阳雪的形成原因:“太阳雪”是冷暖空气团局部交汇的结果。“太阳雪”如夏天经常出现的“太阳雨”这两种现象都是云在“搞鬼”才形成的。太阳雪时间十分短暂,而且下得也不多,也就成了奇观异景。
大自然真神奇!
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