随感作文500字

关于随感作文500字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的随感作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

随感作文500字 篇1

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒子打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

随感作文500字 篇2

传说中的七月流星，名叫胜者为王，败者为寇。据说，铁石心肠的它是从来没有流过泪。

有一天，一个美丽善良的天使手捧鲜花从这里路过，看见它毫不犹豫地收起了翅膀，把美丽的鲜花送给它。

奇迹发生了，它流下了第一滴泪，滴到地面时，变成了半边七彩色半边白色的水晶！天使捡起水晶，这时，发现身后的翅膀不见了，天使很伤心，流着泪从天空冲如大海，变成了人鱼姑娘。

美丽的天使沉睡在海中，几千年来并没有得到了解脱。

七月流星自从流下第一滴泪后，依照天戒，在它的体内注入了七情六欲的灵魂融入血脉里，那一刻起，情与欲的内部斗争没有片刻宁静。

后来，命运女神为了划清天地间的恩怨，激活天使的神力，就决定通过人类幼儿去探索，寻求破解七月流星与天使的神力方法。

于是，派了使者来到凡间，把使用水晶的神奇力量告诉人类出生的婴儿。孩子都在寻找那颗水晶，希望看到七月流星的眼泪。( )

可是，使者并告诉孩子们蕴含的玄机，水晶是属于天地，并不永久存在，更非属于人类，寻晶孩子，如面朝七彩那面灵魂就自动净化一次，算是赢者，如果面朝白色那面灵魂就被囚笼一次，算失败者。

三年一次期限。孩子们必须不停地漂泊，不停地寻求那颗方位变幻莫测的水晶。直至，天界出现一座金碧辉煌的宫殿为止。

日复一日，黑白相间，坎坦交错。失败与成功只是一念之差。

历史是胜利者谱写的。鲜花和掌声是属于成功者。

俗话说：穷不过三代，富也富不过三代，请大家摘下有色眼镜，请不要吝啬您的掌声为失败者也鼓鼓掌。

大家都努力过，只是起点不同，就像鲜花需要绿叶陪衬一样。没有失败者的参与，就不会有成功者的精彩，不是吗？

随感作文500字 篇3

记得小时候，我喜欢在晚上一个人呆在窗前，好奇地望着月亮。它以特有的幽雅和恬静吸引着我。就在这时，妈妈会过来胡编乱造一些关于月亮的故事哄我睡觉，而我总是嚷着要月亮一起睡的话让妈妈哭笑不得。 现在屈指算来，好像有几年没有再和我儿时的“老朋友”见面了。在我抬头的一刹那，我怀疑自己是否看错了。 我没有“举杯邀明月，对影成三人”的酣畅，也没有“明月几时有，把酒问青天”的感慨。因为这里什么也没有，我到底在追寻什么？面对这冰冷的`天空，我不想说什么，只是有一些飘渺的思绪罢了。 我的朋友你去哪了呢？我努力寻找着什么，可上面什么都没有，只是一片阴暗的天空。 不经意间，对面房屋昏暗的灯光引起了我的注意。房屋内的灯光被拉上的窗帘遮挡住了，可它还是浸透过窗帘发出暗暗的光。只是，它最终抵挡不住两层厚厚的玻璃的隔绝。我看到的只是反射的光，而它，还在无助地挣扎。 顺着楼房往下看，一位青年男子坐在水泥阶上，他点燃了一支烟，吸了两口，又狠狠地扔在地上，烟头还闪烁着火星。看的出来，他是烦躁的。他难道是事业、婚姻上遇到了挫折吗？难道是在懊悔曾经犯下的错误？难道是与父母赌气，离开了家？这一切的一切我都不知道。 我已无心再看下去，转身回到这个亮堂堂的家。书桌上台灯灿烂的光照亮了我。这才是属于我的，令我追求、向往的！ PS：原谅我连一篇怀念你的文章都没写过。再回首，只会让我们再痛苦。有些事情我们不能把握，只愿静静地想你。别了，朋友。 看完后，记得一定要留言：你从里面看出了什么？