快乐的作文600字

快乐的作文600字

内容简介：童年是丰富多彩的，童年也是快乐无比的，童年趣事说不尽道不完！就让我来说说我们快乐嬉戏的那一刻吧！“丁... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《快乐的作文600字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：快乐童年

童年是丰富多彩的，童年也是快乐无比的，童年趣事说不尽道不完！就让我来说说我们快乐嬉戏的那一刻吧！

“丁零零……”每当听到下课铃响，总会是我们最最欢欣的一瞬！你瞧，昊轩“耶”地一声大吼，第一个冲出了教室。同学们也陆陆续续走出教室，来到了教学楼大堂中厅。悦忡高兴地说：“8班的帅哥美女，咱们一起来玩老鼠偷油吧！”许多同学都聚拢过来，悦忡说：“游戏规则是：选一人当猫，其他人当老鼠。如果老鼠碰到墙壁，猫就不能抓老鼠；其他空旷的地方，猫就可以抓老鼠。”大家点点头，我们用“点呀点铁锤”，选出了浩然当猫，其他同学立即一哄而散。浩然支开双腿半蹲着，两手搭在膝盖上，圆溜溜的眼睛左顾右盼，警惕地观察着墙角边每一只蠢蠢欲动的“老鼠”。看，那个“飞毛腿”越恺一下子从这边冲到了那边的墙壁，趁“猫”还没回过神来，越恺又飞奔了回来。堪然看越恺能轻松地冲到那边墙壁，自己也想试一试，可是，刚冲出去，就被“猫”抓住了。真是“风水轮流转”啊，现在轮到堪然当猫了。嘻嘻，有个“赖皮鬼”对堪然说：“我要去小便。”于是，他大摇大摆地走开了。可恶，他竟然绕了一大圈到了那边的墙壁！这时，洪炜给大家表演了个“绝招”——洪炜向那边墙壁跑去，可是半途被一个同学绊倒了，只见“猫”一个箭步向洪炜飞奔而去，洪炜在地上滚了几圈，竟然滚到了那边的墙壁……我们正玩得激烈，上课预备铃响了，同学们只好意犹未尽地回了教室。

童年总是这么快乐，而快乐总是由这样的一个又一个瞬间汇聚而成。快乐童年！童年很快乐！

第二篇：快乐童年

快乐童年

童年是一首歌，一首快乐的歌；童年的往事就像美妙的小音符，活波、动听令我久久难忘。

那是一个桃花盛开的三月，我过生日，招呼了几个好朋友，妈妈给我买了一个大蛋糕。看着香甜又漂亮的蛋糕，我们的口水都要流出来了，我把蛋糕分成九分，每人一份，有两个淘气的好朋友把奶油涂在别人的脸上；有的朋友很贪吃，自己的蛋糕吃的差不多了，就趁别人不注意，把别人的蛋糕拖走，害的我们不得不把蛋糕一口吃掉；有的朋友防止自己的蛋糕被偷吃，把奶油舔掉，口水滴到蛋糕上，这样就没人敢吃了。我们一边吃着，一边闹着，满脸全是花花绿绿的奶油，好像一只只小花猫。

还有一次，我和好朋友几家人去漂流，我们商定进行一场比赛，胜利者有奖。当船划到一半的时候，我看着清澈的河水，看见水里游动的小虾，忍不住想跳下去，于是我大声喊：“我想游泳。”说完就跳到水里，河水凉凉的，一点也不深，我模仿着游泳的姿势，在水里比划着。这可吓坏了叔叔们，他跳下来一把把我揪住，像拎着一只小鸡一样把我揪上了船，差点揍我，其实我心里觉得自己特别勇敢；一个坡上去，船里进了许多水，我浑身湿漉漉的，忽然想尿尿。可是旁边全是叔叔阿姨，多不好意思啊，我实在憋不住了，尿就顺着裤腿落到船里。我对叔叔说：“叔叔，我要尿尿”。叔叔说：“站起来尿吧，没事。”“可是，我已经尿完了！”“啊？什么，我们泡在你的尿里面？你这个臭小子。”叔叔作出很夸张的样子，用浆往外面舀水，我当然也要帮忙。伙伴们的船得了第一名，我们被远远落在后面，他们可不知道我们有这么多小插曲。

想起这些童年的事，我还笑得前仰后合，快乐的童年就像一张张照片，展现在眼前，快乐的童年往事，就像天上的星星，一闪闪……

第三篇：快乐之旅

大巴出发了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了……

一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热；有的.拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇……当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡……

我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了！还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑……可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了！

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳！

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们看，并告诉我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料可以做成什么……

开始轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫不及待的开始做自己心中想的花！我也就开始做自己的花：

我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来，棱形的左右相卷，做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上！

我们又去吃了饭，休息了一会，就去——小小话剧团了，上完课，我们又去看了一场电影就回学校了！

这真是一次快乐的旅程！快乐之旅，让我难以忘怀！

第四篇：那时快乐

那时快乐

窗外一棵年老的树上，几只知了不知疲惫的叫唤着，邻家几个小孩在树下嬉闹着。即使太阳没有高傲的挂在上空，天气仍旧燥热不已。

刚从超市气喘吁吁地回来的我，心情自是烦闷。刚想躺着舒舒服服地睡一觉，可耳边又传来了某些人的唠叨：“还不快做作业，一回来就摊在床上，有那么累吗？！”

做作业做作业做作业，每天都有这样的声音在我耳畔传来。我只想用一个字发表我的感想：烦！我觉得我就是个做作业的机器一样，每天只有少许时间放松自己，虽然嘴上说着为了我。我想问，整天这样闷头做作业真的好吗？

面对这样的话语我能怎么办？只有做作业了。邻家小孩的嬉戏声刺激着我的耳膜，好久没这样玩过了。不禁想起我儿时的模样：整天屁颠屁颠地跟在表姐身后，每次放学用自己仅有的一块半毛钱买点小吃，还和表姐一起分享，结果自己由于小吃太硬，牙齿还给咬松了。别人给表姐表白，却把花丢给我，我很喜欢，可姐却让我丢了，我那小书包一摇，一大把假花就掉入了旁边的水田。那个男生说明天会打我，他不知道，我可很喜欢那些花儿呢，我可真恨死姐了！不过，现在想起那些都是很美好的记忆呢！

“发什么愣啊你？！看看你的作业，才做了多少？”一个强劲的力量冲上了我的后脑勺。速度惊人，力量更是惊人！我叫了一声，转身，又是那个熟悉得不能再熟悉的面孔，“你不知道痛吗？整天叫我做作业，就不能给我自由吗?我做得慢那你来做呀，你以为那么简单！”起身，不顾她说的话语，摔门而去。

太阳不知什么时候露的脸，像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫着，叫着，我却像哑了似的，嘴发不出了声响……

第五篇：快乐音符

童年的生活犹如一个万花筒，酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐，记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天，我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪，但里面的内涵，原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景，又看到了认真、全神贯注写字的情景，还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画，我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大，一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数，我把家里的电子琴拿了出来，照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景：小朋友们都坐在椅子上，老师用手弹着钢琴，大家开心极了，歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页，听着悦耳清脆的琴声，我似乎回到了儿时无忧无虑的时代，那时的孩子天真烂漫，小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的，它能使人类走出困境；歌声是美好的，它能使心情烦躁的人们松弛下来；歌声是悦耳的，它能使工作一天的人们感到家的温暖；歌声是永恒的，它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上，我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲，没错，是这种感觉！十几年前就是这种感觉！动听的音乐让我能感到人物当时的心情，音符的快慢，让人心扉中一点一滴的遐想冒出来，永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结，治愈了我的心伤……

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