有趣的话题作文300字
关于有趣的话题作文300字5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的话题作文300字5篇,欢迎大家分享。
有趣的话题作文300字 篇1
星期四上政治课,我以为又要超一大堆的字了。没想到老师说,今天不上课。
老师在黑板上写了四个大字“我的规划”之后,又写一年后、三年后、将来和怎样实现目标。老师让我们拿出一张白纸写上自己的规划。十分钟后,老师让班长来组织这次活动。班长先把自己的规划念了一遍,然后再找人念自己的规划。许多女生都不好意思念自己的规划,毕竟班长不是老师,班长喊她们的时候,她们总是摇摇头,表现出一种坚决不肯的样子,好像自己的规划很隐私一样,不过,也有些女生很开放,大胆的念出自己的规划。班长都快把班里的人找遍了,我也包括在内。班长喊我的时候,我就把我的规划一字不落的念了出来,也没什么大不了的。
下课时,朋友都说没听清我读的是什么。一定是我念的太快,又小,再加上有点紧张。下次一定注意,回答问题是,要声音洪亮,吐字清晰。
有趣的话题作文300字 篇2
今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。
妈妈随手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它的肚脐,尖尖的,妈妈告诉我,它是公的。
妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。
我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。
妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”的一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”
螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。
有趣的话题作文300字 篇3
今天,在我家发生了一件有趣的事。
早上,爸爸很早就起床了。爸爸他4点起的。起来后洗了一会衣服。洗完后一看表还差十五分钟6点。他就赶快叫我起床。我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的。我气得没办法就起来了。
等我一看表才5点5分。爸爸说不可能。原来是爸爸看错表了。
没办法只好睡了个回笼觉了。
哎!爸爸老是这么粗心!
六:一件有趣的事
暑假的一天,天气特别凉爽,马辉带着我和小凡去农耕园玩,在那里发生了一件有趣的事情。
农耕园是一家生态酒店。园里的小桥,流水都像画一样美,最让我们心动的是那一个个游戏,它们大多数都架在河面上,可刺激了。有滚木桶,吊栏,独木桥等等。小凡是学过跳舞的,所以平衡能力特别好,玩每一种游戏都是那么的快和流利。这时已经20岁的马辉说道:“这个我也会玩,而且还比你快。”说完他就走上了独木桥,我在岸上发现他的双腿在颤抖,不一会儿只见河面泛起了一朵朵雪白的浪花,原来是他的屁股落水,我和小凡都笑弯了腰——都是吹牛惹的祸。
时间过得真快,转眼间就要开学了,现在回想起来那真是一件有趣的事。
有趣的话题作文300字 篇4
我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。
仙人掌,不开花时,上面光秃秃的,十分无聊。开花时,颜色不搭配,大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人,长相丑极了。有什么好喜欢的呢?
我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。
但是,看植物难道就只看外表吗?
比如玫瑰,虽然漂亮,但生存能力、适应能力都很弱。我保证,如果把它移栽到沙漠,不出半小时,就会毫无生气。而仙人掌呢?由于长期生存在特殊环境下,它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长,拼命的.往下扎。这样,就算上部完全晒死,但它的根依然坚强地存活着,并且下面含有水分,还凉快。它厚厚的皮质,尖尖的刺使再高的温度也无法蒸发内部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠着这种出于本能的本领与沙漠日夜搏斗着——舍生忘死的战士。也许,就在某一天,它们终将沙漠战成绿色植物的乐园。大家都在一边喜悦,可他,却,依然,在搏斗着!用自己有限的本领,与沙漠做死亡的拼搏!这种大无畏的、不低头的、感于拼搏精神,多么值得我们赞扬啊!多么值得我们学习啊!多么值得我们去尊重啊!
仙人掌——不屈的英魂!
有趣的话题作文300字 篇5
今天,陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课,我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字,是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起,便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成,可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成,还感受了汉字的声美,形美,意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美;从一首首古诗感受到了汉字的意美;从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后,我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因为别人为你的成长付出过心血,应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的汉字,却总蕴含着许多含义,这正是中国汉字的魅力。
通过这节关于汉字的课,我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠,是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱,更想要无穷的探索汉字的意义。
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